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河南省将建立“职教高考”制度 建设全国职教高地

来源:人事人才测评考试网 日期:2022-03-22

河南是7个国家职教创新发展高地建设省份之一;“十四五”期间将着力培养产业发展紧缺的高素质技术技能人才……3月15日,河南省召开新闻发布会,详解“十四五”期间河南如何谋划推动职教高地建设。


2021年,河南省委、省政府启动了“人人持证、技能河南”建设,省政府与教育部联合印发了《关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》。“我省成为部省共建、整省推进的7个国家职教创新发展高地建设省份之一。”河南省教育厅党组成员、副厅长陈垠亭介绍,“十四五”期间,河南将以实施职业教育结构与产业结构优化匹配“六个一批”工程为载体,深入推进职教高地建设。


职业本科教育在现代职教体系中具有重要牵引作用,目前河南仅有1所职业本科学校,在校生不足万人。陈垠亭说,河南将组建一批高水平职业本科院校,到2025年,该省职业本科教育招生规模将达到高职教育招生规模的10%,职业本科在校生将达16万人。“十四五”期间,河南将组建一批职业本科学校和应用技术型本科学校,让更多的学生接受高层次、高质量的职业本科教育。


河南现有高职院校99所,在校生138万人,但高职院校办学规模和布局结构还不能很好适应产业发展升级需求。“十四五”期间,河南将主动服务传统产业提质、新兴产业培育、未来产业布局,规划增设一批紧密对接产业的高职院校,着力培养产业发展紧缺的高素质技术技能人才。


部分学校办学条件不达标,影响了中职办学质量和社会形象怎么破?陈垠亭介绍,河南将建设一批优质中职学校,推动中职学校多样化发展,探索综合高中建设路径。同时,建立与普通高考相对分离的“职教高考”制度,让职业院校学生就业有能力、升学有通道、发展有优势。


河南还将培育750个省级示范性专业点和“叫得响”的河南职教品牌,创建一批混合所有制产业学院,全面提升技术技能人才供给能力,切实打通产教融合、校企合作“最后一公里”。


此外,河南还将组建20个由职业院校、行业组织牵头,吸纳大中型企业和科研机构的省级骨干职教集团。发挥集团化办学优势,实现“岗课赛证”综合育人,使每个职业院校毕业生在取得学历证书的同时,还拥有多个职业技能等级证书,推动实现更充分更高质量就业。



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